6月27日，北京工業大學學子在天拓四方制造工廠的沉浸式實習圓滿收官。這場實踐之旅，不僅讓青年學子觸摸到智能制造的脈搏，更見證了天拓四方作為北京工業大學產教融合示范性校外實踐教學基地的硬核實力與育人擔當。校企雙方以實踐為紐帶，以創新為引擎，打造“新時代工程師”和“新工科人才”發展的新藍圖。

以實力為基，打造產教融合“硬核課堂”

作為智能制造領域的領軍企業，天拓四方以“工業互聯網+智能制造”為核心，構建了覆蓋自動化產線、工業互聯網平臺、互聯互通的全鏈條技術生態。

本次實習中，北工大學子深入智能裝備生產車間、工業物聯網實驗室及研發中心，在天拓四方工程師耐心指導下完成了通過天拓四方自研的邊緣計算采集網關對接生產線接線操作，實現對設備的數據采集，并將采集到的當前產線的設備數據，進行數據設備報警測試，設備管理與維護測試等，將課堂理論轉化為解決實際問題的能力。企業自主研發的工業互聯網平臺和智能邊緣計算采集網關，成為學生探索智能制造前沿技術的“活教材”。這種“技術+場景”的深度融合，讓實踐基地真正成為學生從“知”到“行”的橋梁。

?以創新為翼，構建校企協同“共生生態”

產教融合，絕非簡單的資源疊加，而是一場深刻的機制革新。天拓四方深知這一點，積極與高校在前沿領域開展聯合攻關，推動科研成果從“實驗室”走向“生產線”，讓實踐基地成為技術創新的“孵化器”。

在產教融合的過程中，校企雙方打破了傳統的壁壘，實現了資源共享、優勢互補，構建“產學研用”深度融合的創新模式。

共建共創共贏，打造產教融合“新工科人才”

天拓四方與北京工業大學的合作，不僅是產教融合的一個成功范例，更是教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度交織、協同共進的標桿，共同培養“新時代工程師”“新工科人才”。

未來，我們期待與更多高校，攜手共進，共同探索產教融合的新路徑、新模式。通過加強合作，深化產教融合，培養出更多適應時代發展需求的高素質人才，推動科技創新和產業升級，為我國經濟社會的發展注入新的活力。

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